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教育与发展

录入时间:2011-05-12 09:24 来源:未知

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教育与发展 孤儿和特困生 甘孜州西康福利学校(佛教) xikang86.shangwuwang.cn/ 西藏 西康福利学校位于甘孜州康定县塔公乡,是藏区一所全免费、寄宿制、封闭式的民办福利学校,学校已创立10年,先后被评为四川省民办教育先进集体,全省先进民间组织。
教育与发展 农民工子弟 北京市真爱文化传播中心 www.truelove-edu.ngo.cn 北京市 北京真爱教育服务机构是一家教育研究、实践和公益相结合的非营利专业机构,致力于中国教育公平和儿童潜能开发的事业,其宗旨是把世界上先进的教育理念、教育方法带给中国最广大的平民学校,让老师和家长掌握这些方法,营造一个良好的教育环境,让所有孩子能够身心健康地成长,拥有一个美好的未来。
教育与发展 失学贫困儿童 大理爱心小站 www.aixin119.org/ 云南 汇集各种资源以多种形式帮助濒临失学的贫困家庭学生完成学业,以助学为主要目的,不分地域和种族,不受政治和信仰的影响。
教育与发展 2-8岁自闭症多动症智力障碍儿童 湖南省株洲市儿童福利院仁爱儿童发展中心 www.zzety.com 湖南省 株洲市仁爱儿童发展中心是由株洲市儿童社会福利院组织筹办的服务于特殊类型儿童的非赢利性机构。
仁爱儿童发展中心的创办宗旨是爱人如已,服务社会。主要致力于为2至8岁的患有自闭症及自闭症倾向、弱智、学习困难、多动症、语言发展障碍、情绪障碍、运动发育障碍、轻微脑瘫等特殊儿童提供训练治疗和教育。
教育与发展 残疾儿童 深圳西丽儿童福利中心 广东 孤残儿童长托
教育与发展 藏族孤儿 四川协庆慈善孤儿学校(佛教背景) www.xq-school.net 四川 针对藏族孤儿的教育医疗等方面
教育与发展 当地农牧民子女 甲登私立免费学校 gdschool.org/xxgk.htm 四川省 保障适龄儿童和少年,特别是孤儿、残疾少年都能接受教育,掌握生活技能
教育与发展 孤独症 江西九江市心语心特殊教育机构 www.xyux.com/newXyux/
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江西省 心语心是由孤独症孩子家长自筹资金创办,在九江市残疾人联合会注册,批复成立。是社会民办非营利机构,NGO组织。
    主要是对发展障碍的儿童进行教学,训练。提供家庭支持。积极倡导推动社会认识,尊重,接纳我们的孩子。
教育与发展 聋儿 九江博爱聋人学校 www.jjcad.net 江西省 博爱聋校是中国第一所(也是唯一的一所)自2000年创办至今不遗余力贯彻实行“双语聋教育理念”的聋校。本校主张从社会文化的视角看聋童,给予聋童充分的人文关怀,尊重聋童的语言习得规律,顺应聋童的教育训练需求,提倡以聋人自然手语作为聋童必须掌握的第一语言,在日常教学过程中以自然手语为工具讲解课文内容,用教第二语言的方法教授聋童汉语(以书面语为主)。这种20世纪80年代初期源自西方的全新的聋教育理念,最大的亮点是将“耳聋和使用手语”定义为一种文化现象,通过对聋童进行聋人自然手语和汉语两种语言的教育教学,使其逐步学
教育与发展 弱智聋哑孤独症儿童 山东临沂河东区天使国际特教学校 www.sdangel.net 山东 为弱智、聋哑和孤独症儿童提供寄宿制特殊教育
教育与发展 失学儿童 森吉梅朵学校 tibetanflowers.org 云南 开展助学、支教等活动
教育与发展 小学和初中贫困学生 吉美坚赞福利学校(佛教) www.fulixx.cn/ 青海省 位于青海省果洛藏族自治州的“吉美坚赞福利学校”是全藏区最具影响力的福利(即免费)学校。其特殊的学制( 4年小学+ 2年初中、根据能力而非年龄分级、僧俗平等入学),以及其创新的教学方式(大量运用辩论的学习模式),成功地结合了传统与现代教育。毕业学生中,半数为 僧人,多数回其寺教导现代文化(英语、科技…),而其余学生竟然60%直接考入大学,可以说是教育界的奇迹。
教育与发展 自闭症 惠州市护苗儿童发展中心 www.hzhm.net/index.asp 广东省 为儿童自闭症、学习障碍、多动症等各种心理与行为异常儿童及家庭提供测试、训练、咨询指导的服务机构。